En enero de este año, una delegación compuesta por los tres directores, las tres encargadas de ciclo y responsables de gestión y comunicaciones viajó a Finlandia y España durante 15 días. Visitaron 10 instituciones educativas —jardines, colegios, escuelas e institutos de formación— y, mediante un enfoque de investigación cualitativa, registraron metodologías, procesos, dinámicas, infraestructuras, conceptos y entrevistas.

El resultado fue un informe exhaustivo que marca el inicio de un nuevo y emocionante camino para nuestra red. De este trabajo surgieron seis conceptos clave que nos invitan a repensar nuestro quehacer: flexibilidad, autonomía, liderazgo, inclusión, importancia del juego y diversidad curricular.

Actualmente, este proyecto está en desarrollo y nos ha permitido continuar reflexionando, aprendiendo y soñando junto a los líderes de los Colegios, con quienes recientemente trabajamos la flexibilidad, que busca adaptar la enseñanza a las necesidades de los estudiantes, ajustando contenidos, metodologías, evaluaciones, tiempos y espacios. Esto implica también creatividad en el diseño de infraestructura y mobiliario, privilegiando espacios multifuncionales, y extendiéndose incluso a los ámbitos laborales y familiares.

 Próximamente iniciaremos una capacitación dictada por una institución finlandesa, que nos entregará más herramientas para llevar a la práctica las metodologías y estrategias que darán vida a este innovador y significativo proyecto.